服务项目 |
杭州兴元设计,平面设计,服装制版师的基地,服装设计与工艺 |
面向地区 |
——三毛 《伤》
杭州兴元设计学校被誉为“华东地区服装设计师的摇篮，服装制版师的基地”的杭州兴元设计在竞争激烈的服装技术教育行业，坚持走特色化的办学之路，努力实现“省内服装学校”的办学目标。学校根据自身的办学目标，围绕服装产业岗位或岗位群设置，使学校形成了一个贴近市场，面向服装行业，门类的服装职业教育体系。
学校通过“方向”，把服装设计与工艺等口径扩宽，从服装扩展到针织、服饰品等;从一般的服装设计细化到婚纱礼服、童装、民族服装、舞台服、制服等;从常用的服装工艺延伸到刺绣等。同时，学校把服装“链条”拉长，从设计与工艺延伸到服装营销、表演、服装cad、服装生产管理等，使服装从穿到用全覆盖、从设计到营销全覆盖。杭州兴元设计方向的设置，是在对行业与企业的职业岗位进行考察、分析、归纳后所形成的适合服装职业教育的门类方向。
按照这些方向培养行业、企业岗位所需要的各类规格人才，满足行业、企业对各类型人才的需要，也就从根本上解决了毕业生的就业出路问题。
校企对接培养人才。
杭州兴元设计学校在把培养目标的职业定向性的基础上，积极探索建立“校企合作，工学结合，能力本为”的育人模式。把资金投放在服装实训基地建设和改善办学条件上，设有电脑设计房、打板房、电动缝纫机房、服装加工厂等实训场地。
另一方面，学校大力进行教学改革，在确保理论“必需、够用”的情况下，加大实践性的教学环节。融“教、学、做”为一体，实行小班化教学，教师指导力度大，学生实训密度高。课由老师进行现场情景教学，深奥的理论在这里变得更加生动鲜活;各种实训场地免费向学生开发，使学生有了更多的“真刀真枪”训练实际技能的机会，使人才培养实现与企业“”对接。
同时，兴元设计学校与国内3500多家服装企业建立友好合作关系，以“合作共赢，优势互补”的原则，构建校企之间信息、设备、师资、教学、实训实习、招生与毕业生就业等方面资源共享的多边合作机制。实施“订单培养”或共建实习基地，共同进行“互补双赢”的深度合作。学校通过校企实质性合作，满足企业对高技能人才的需求，赢得了声誉;企业满足学校毕业生的实习、就业，赢得了人才；学生获得了知识，得到了锻炼，赢得了就业机会，使学校、学生、企业共同受益。
此外，杭州兴元设计学校是浙江省一家全国连锁的培训学校，被新浪教育盛典2015评为“中国品牌有影响力教育集团”，切实的将教学和实战结合在一体，真正把教学落到实处的服装学校。
毕业可考劳动部《服装设计师》、《服装陈列师》证书，，网上可查。
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